¿Cuál es la diferencia entre tomar clases con ustedes o tomar clases en el driving o en el club?
Tomar clases en el driving basa la atención en pegar pelotas y en cómo vuela la bola cada vez que le pegás. La dinámica suele ser ajustar una cosa diferente cada vez para intentar lograr el vuelo deseado. No hay construcción ordenada.
Nosotros te proponemos un plan que se basa en que ENTIENDAS primero qué tenés que cambiar y por qué te va a ayudar. Te damos ejercicios progresivos que generan patrones de movimiento mejores — y esos patrones, cuando los coordinás bien, son los que producen consistencia. Tenés que aprender los conceptos técnicos primero y luego lograr que tu cuerpo se mueva bien. No hay atajos.
Si solo pegás pelotas, trabajás coordinación mano-ojo. Lográs con la repetición 'sentir' que mejoraste, pero cuando volvés a los dos días ya no le pegás igual. Eso es porque pegando pelotas compensás los errores pero no los cambiás — siguen estando ahí. Cuando la práctica termina y pasa un tiempo estás fuera de ritmo, el error sigue ahí y seguís errando.
Nosotros te proponemos que el cambio sea real y duradero.
¿Cuánto tiempo lleva ver resultados reales en cancha?
Depende del punto de partida y del programa elegido. En el Básico (3 meses), el objetivo es identificar y corregir el error técnico principal — la mayoría de los alumnos nota la diferencia en cancha antes de que termine el programa. Eso sí: los resultados requieren trabajo, práctica con propósito y compromiso con las correcciones. Un tip tarda nada en aparecer y lo mismo en desaparecer. Un cambio técnico real tarda más, pero se queda.
¿Las clases son grupales o individuales?
Las clases son en grupos reducidos (hasta 6 alumnos). Cada alumno trabaja en su propio simulador con objetivos personales. Al inicio de cada clase el profesor define el trabajo de cada uno y durante la clase interviene cuando detecta un error que se repite — para, comunica con claridad y se asegura de que el alumno entendió qué está intentando hacer y por qué. El formato grupal no quita personalización: el trabajo técnico es individual.
¿Puedo empezar con el diagnóstico y después decidir si sigo?
Sí. La Clase de Diagnóstico Técnico es el primer paso y no genera ningún compromiso previo. En esa sesión analizamos tu movimiento, identificamos la causa raíz de tus errores y te explicamos el camino a seguir. A partir de ahí decidís si querés continuar con uno de los programas o no. No hay presión.
¿Qué pasa si ya pasé por varios profesores y no mejoré?
Es el caso más frecuente. El problema casi siempre es el mismo: cada profesor dejó un tip distinto, ninguno te explicó la causa real del error, y terminaste con más capas de compensaciones encima de un movimiento técnicamente incorrecto. El diagnóstico sirve exactamente para eso — identificar qué hay debajo de todo eso y empezar a trabajar desde la causa, no desde el síntoma.
¿Los programas son presenciales o también hay opción online?
Los programas son presenciales en Lavalle 465 PB, Ciudad Autónoma de Buenos Aires — 2 clases por semana de 40 minutos cada una. Para quienes no pueden venir dos veces por semana, los programas se adaptan en formato a distancia: análisis de video, correcciones y seguimiento por videollamada. El método es el mismo, el formato se adapta.
